PENGARUH PEMBERIAN REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS 4 SD ISLAM KHADIJAH BAGEK NYAKA

Ulfa Wahidah; Meri Yuliani; Asrorul Azizi

doi:10.64088/heutagogi.v1i2.45

Authors

Ulfa Wahidah Institut Pendidikan Nusantara Global Author
Meri Yuliani Institut Pendidikan Nusantara Global Author
Asrorul Azizi Institut Pendidikan Nusantara Global Author

DOI:

https://doi.org/10.64088/heutagogi.v1i2.45

Keywords:

Reward, Punishment, Motivasi Belajar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami pengaruh pemberian reward dan punishment terhadap motivasi belajar siswa melalui metode kualitatif. Penelitian ini dilakukan di SD Islam Khadijah Bagek Nyaka dengan melibatkan 12 siswa sebagai partisipan. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan observasi partisipan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa reward dan punishment memiliki pengaruh yang kompleks terhadap motivasi belajar siswa. Reward dapat meningkatkan motivasi belajar siswa jika diberikan dengan tepat dan konsisten, namun, punishment dapat memiliki efek negatif terhadap motivasi belajar siswa jika tidak digunakan dengan hati-hati. Penelitian ini memberikan beberapa implikasi penting bagi praktik pembelajaran di sekolah. Guru perlu memahami berbagai efek reward dan punishment terhadap motivasi belajar siswa dan menggunakannya secara bijak untuk meningkatkan motivasi belajar siswa.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Fitri, Y. R. (2022). Pengaruh Reward dan Punishment Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar (Doctoral dissertation, Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme).

Irwan, I., Hully, H., & Ulfa, M. (2021). Dampak reward dan punishment dalam membentuk disiplin anak usia 5-6 tahun pada masa BDR (belajar dari rumah) di TK Putra 1 Mataram. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 6(1), 134-138.

Khoiriyah, A. N. (2018). Pengaruh reward dan punishment terhadap motivasi belajar fiqih siswa mts islamiyah ciputat (Bachelor's thesis, Jakarta: FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta).

Mulyawati, I. (2022). Pengaruh Pemberian Reward and Punishment terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(5), 8441-8449.

Sarah, D. M., Vika, A. I. V., Hasibuan, N., Sipahutar, M. S., & Simamora, F. E. M. (2022). Pengaruh Pemberian Reward dan Punishment Terhadap Motivasi Belajar Kependidikan, 2(01), 210-219. Siswa. Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah

Subakti, H., & Prasetya, K. H. (2020). Pengaruh pemberian reward and punishment terhadap motivasi belajar bahasa indonesia siswa kelas tinggi di sekolah dasar. Jurnal Basataka (JBT), 3(2), 106-117.

Susanty, F. (2021). Pola Pemberian Hadiah Dan Hukuman Dalam Mendidik Anak Menurut Pendidikan Islam. Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Sya'adah, A. M. A. Pengaruh Metode Reward dan Punishment Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMPN 6 Tangerang Selatan Pada Masa Covid-19 (Bachelor's thesis, Jakarta: FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta).

Ummya, F. (2023). Penerapan Reward dan Punishment dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa. Jurnal As-Said, 3(1), 62-70.

Wahyuni, T. (2019). Pengaruh Reward And Punishment Terhadap Disiplin Belajar Peserta Didik Kelas V SDN 1 Sukabumi Indah Bandar Lampung Skripsi (Doctoral dissertation, UIN Raden Intan Lampung).