[1]
“PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEVELS of INQUIRY (LoI) BERBASIS PEMBELAJARAN DIFERENSIASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK SMP”, JPIPAS, vol. 2, no. 2, pp. 177–181, Sep. 2025, doi: 10.64088/jpipas.v2i2.40.