“PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEVELS of INQUIRY (LoI) BERBASIS PEMBELAJARAN DIFERENSIASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK SMP” (2025) JPIPAS (Jurnal Pendidikan IPA dan Ilmu Sains), 2(2), pp. 177–181. doi:10.64088/jpipas.v2i2.40.