PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEVELS of INQUIRY (LoI) BERBASIS PEMBELAJARAN DIFERENSIASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK SMP. JPIPAS (Jurnal Pendidikan IPA dan Ilmu Sains), [S. l.], v. 2, n. 2, p. 177–181, 2025. DOI: 10.64088/jpipas.v2i2.40. Disponível em: https://rinjanisains.org/index.php/JPIPAS/article/view/40.. Acesso em: 5 dec. 2025.